بدون اقدام مثبت، مدافعان می ترسند که دانش آموزان رنگین پوست در کالج های نخبه احساس بی حقوقی کنند.

رهبران آموزش عالی و حقوق مدنی نگرانند که حکم دادگاه عالی در مورد اقدام مثبت می تواند “کسانی را که در دلشان نفرت دارند” جرأت دهد تا دانشجویان رنگین پوست را که در کالج های نخبه تحصیل می کنند، از حق رای محروم کنند.

صبح جمعه در گفتگو با خبرنگاران، رهبران سراسر کشور به این حکم پاسخ دادند و حکم دادند که کالج ها و دانشگاه های منتخب نمی توانند از نژاد به عنوان عاملی در پذیرش استفاده کنند. آنها همچنین بیان کردند که این تصمیم برای دانشجویان و کالج ها چه کاربردی دارد و چه معنایی ندارد.

تام سائنز، رئیس و مشاور کل صندوق دفاع حقوقی و آموزش آمریکایی مکزیکی، معروف به MALDEF، گفت: «دادگاه عملاً به 45 سال سابقه پایان داد.

او افزود: «همه ما باید آگاه باشیم که تصمیم اکثریت تا چه حد ما را عقب می‌اندازد.»

اگرچه دیوان عالی حکم داد که برنامه‌های اقدام مثبت در دانشگاه کارولینای شمالی و هاروارد وقتی که نژاد را عاملی در فرآیند پذیرش کالج می‌دانستند، بند حفاظت برابر قانون اساسی را نقض می‌کنند، اما هیچ چیز در این تصمیم نشان نمی‌دهد که به هیچ وجه سیستم‌های هاروارد و UNC این کار را انجام داده‌اند. سائنز گفت، دانش‌آموزانی را که حق داشتند و مستحق پذیرش در این مؤسسات بودند، شناسایی نکنید.

توجه به این نکته مهم است زیرا افرادی با نفرت در ذهنشان وجود خواهند داشت که به دانشجویان سیاه پوست و لاتین تبار که در مؤسسات منتخب شرکت می کنند بگویند که دادگاه عالی می گوید آنها به آنها تعلق ندارند.” این نادرست است. هر دانش آموز سیاهپوست، لاتین تبار فعلی، دانش آموز از هر نژادی شایسته است و به جایی که هستند تعلق دارد.”

جی. لوک وود، رئیس دانشگاه ایالتی کالیفرنیا، ساکرامنتو، گفت که انتظار دارد در نتیجه تصمیم دادگاه عالی “نفرت بیشتری” در دانشگاه های سراسر کشور افزایش یابد.

به همین دلیل است که رهبران روز جمعه توافق کردند که مهم‌تر از همیشه برای کالج‌ها این است که مطمئن شوند همه دانش‌آموزان احساس می‌کنند که به محوطه دانشگاه تعلق دارند. آنها گفتند که قصد دارند این کار را با استقبال علنی از تنوع و شمول، و رد و محکوم کردن نژادپرستی انجام دهند.

در حالی که رهبران به دانش‌آموزانی مانند آگوست لن-سنز، دانشجوی سال دوم هاروارد، اطمینان دادند که آنها در محوطه دانشگاه هستند، بسیاری از دانش‌آموزان در محوطه دانشگاه در روز پنجشنبه ابراز نگرانی کردند که این تصمیم چه تأثیری بر دانشجویان رنگین‌پوست مشتاق خواهد داشت.

“این به معنای واقعی کلمه برای خانواده من ریسک بالایی دارد.” لن سنتز به MSNBC گفت. او گفت که به این فکر می کند که چگونه بر برادر کوچکش که چند سال دیگر برای کالج درخواست می دهد و پسر عمویش که در پاییز برای کالج درخواست می دهد، تأثیر می گذارد. این باعث می شود که او در مورد “مردم جامعه من، به ویژه ایالت نیومکزیکو، جایی که من یکی از دو دانش آموز از نیومکزیکو در سال تحصیلی ام هستم فکر کند. بنابراین تأثیر فوری دارد.”

کارشناسان آموزش عالی پیشنهاد می‌کنند که گسترش تلاش‌های استخدام برای شامل انواع مختلف دبیرستان‌ها، ایجاد برنامه‌های جذب برنامه‌ریزی شده برای دانش‌آموزان دانشگاهی و به حداقل رساندن اتکا به نمرات آزمون استاندارد، برخی از راه‌هایی است که مدارس نخبگان تحت تأثیر این تصمیم ممکن است برخی از اثرات آن را کاهش دهند.

لن-سنتز افزود: “امیدوارم که هاروارد هرچه زودتر بتواند جذب دانشجویان از اقلیت های کم نمایندگی را افزایش دهد.” “این، به طور خاص برای من، به نظر می رسد که به جوامعی در نیومکزیکو که بومی هستند رفته و دانش آموزانی با هر ملیت و پیشینه ای جذب می کنند.”

NBC News و MSNBC یک شرکت مادر به نام NBCUniversal دارند.

رهبران روز جمعه به خبرنگاران تاکید کردند که اگرچه این حکم به طور خاص بر ممنوعیت نژاد به عنوان عاملی در پذیرش تمرکز دارد، توانایی دانشگاه را برای اجرای برنامه های اطلاع رسانی، مشارکت و حفظ با هدف ثبت نام گروه های مختلف دانشجویی محدود نمی کند.

اما وود، مدیر ارشد سابق تنوع، گفت: “با این حال، “نظرات حقوقی را می توان بسته به نحوه درک ریسک توسط موسسات بسیار متفاوت تفسیر کرد.”

وود گفت که بر اساس تجربه او، “این فقط به عنوان دروازه ای برای سایر مکالمات و بازخورد” عمل می کند که می تواند بر پذیرش کالج، استخدام اساتید، بورسیه ها، جمع آوری کمک های مالی، خدمات پشتیبانی از دانشجویان و تلاش های حفظ و نگهداری که به طور خاص برای جوامعی که دارای نمایندگی کمتر هستند، تاثیر بگذارد.

سانز گفت، به همین دلیل، دولت فدرال و وزارت آموزش نقش مهمی در ارائه راهنمایی به موسسات آموزش عالی در مورد چگونگی تفسیر بخش هایی از حکم دادگاه عالی خواهند داشت.

سالی چن، مدیر برنامه ارزش آموزشی در چین برای اقدام مثبت، گفت که امیدوار است این لحظه به عنوان دروازه ای باشد برای “به چالش کشیدن این ایده که کالج یک بازی حاصل جمع صفر است” یا این ایده که “اگر کسی جایگاهی را کسب کند، شخص دیگری نیز می تواند به آن امتیاز دهد. هدر دادن فضا.”

چن گفت: «اگر این منطق را بپذیریم، همیشه در چارچوبی عمل خواهیم کرد که آموزش چیزی است که به دست آمده است، نه یک کالای عمومی.